（计算机学院 通讯员 周洁）9月9日下午，304am永利集团在N5-301举办2021年第1期教学沙龙。此次活动由副院长吴中博主讲，主题为“面向学生能力培养的课程建设与改革”，全院教职工参加了此次活动。

吴中博从认证工作现状、我们的专业及课程建设体系、存在问题、思考、下一步工作五个方面作了报告。首先，吴中博介绍，据认证专家组反馈，当前认证工作的现状为申请专业数量激增，但数据或材料编撰、拼凑，达成评价从形似向“形式”而非“神似”。专家组认为认证需体现产出导向、成果导向，体现以学生为中心和持续改进。

吴中博提出我们要进行专业认证，需要加强课程建设和课程改革。从教学内容、习题库、案例库（复杂工程项目）、教材方面开展课程建设；从课程目标、教学方法、考核方式方面进行课程改革。紧接着，他向大家介绍了一流课程的评价标准——两性一度：课程目标具有高阶性，教学内容与组织实施具有创新性，考核评价具有挑战度。这三者紧密相连，只有同时达到，才符合一流课程要求。我们的课程建设和改革需围绕一流课程评价标准展开。然后，他通过举例说明当前的教学方法需由知识传授转向能力培养，给大家介绍了一些常用的教学方法。同时，吴中博也提出一些自己的思考。首先，在算分机制方面，要有内部评价机制，来评价算分法进行达成度分析是否合理；策略可行、方案正确、执行可靠、结论（达成度算分）才可信。然后，在课程建设与评价体系方面，全员参与，以课程组或教学团队为基本单位，形成闭环，持续改进。

最后，吴中博介绍了下一步工作计划：一是以课程组或教学团队为单位开展课程建设；二是通过课程建设报告和课程评价报告来体现课程的持续改进；三是继续开展听课评课议课，围绕课程建设持续开展教研活动。

此次活动有利于帮助全体教师了解当前专业认证的现状和认证的基本理念，认识到我们的专业和课程建设体系存在的不足，明确今后在课程建设与改革方面需要努力的方向。这对提高304am永利集团教学质量和教师教学水平、促进专业与课程建设具有重要指导意义。

审稿人：吴中博